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大連東軟信息學(xué)院的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-09-06 21:15:41 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的大連東軟信息學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年大連東軟信息學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

大連東軟信息學(xué)院的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、大連東軟信息學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年大連東軟信息學(xué)院招生辦官方公布的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道大連東軟信息學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在河北省份2019年的大連東軟信息學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是436分,對應(yīng)的最低錄取位次在147800名;

2、在遼寧省份2019年的大連東軟信息學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是446分,對應(yīng)的最低錄取位次在69023名;

3、在河南省份2020年的大連東軟信息學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是458分,對應(yīng)的最低錄取位次在232685名;

4、在廣西省份2022年的大連東軟信息學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是327分,對應(yīng)的最低錄取位次在156847名;

5、在貴州省份2019年的大連東軟信息學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是377分,對應(yīng)的最低錄取位次在121648名;

6、在甘肅省份2021年的大連東軟信息學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是343分,對應(yīng)的最低錄取位次在82303名;

二、大連東軟信息學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 460 139765
2 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 442 140581
3 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2020 河北 理科 - 465 148106
4 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2019 河北 理科 - 436 147800
5 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2021 山西 理科 - 362 30181
6 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2020 山西 理科 - 382 44674
7 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2022 山西 理科 - 379 31271
8 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 345 53052
9 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 442 71805
10 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 432 69576
11 (語種不限)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 435 70936
12 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 446 69023
13 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 353 59081
14 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 385 63103
15 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 397 64311
16 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - 374 58771
17 (28000元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2022 安徽 理科 - 441 157190
18 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2022 江西 理科 - 448 119882
19 (28000元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2021 河南 理科 - 428 256159
20 (28000元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2020 河南 理科 - 458 232685
21 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2019 河南 理科 - 406 250790
22 (28000元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2022 河南 理科 - 436 256194
23 (理工類,4年,28000元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2021 廣西 理科 - - -
24 (理工類,4年,28000元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 理科 - 338 140176
25 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2019 廣西 理科 - 324 140181
26 (理工類,4年,28000元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2022 廣西 理科 - 327 156847
27 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2022 四川 理科 - 426 186000
28 (語種:不限)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 理科 - 369 126370
29 (語種不限)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 理科 - 387 127267
30 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 理科 - 377 121648
31 (語種:不限)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2022 貴州 理科 - 363 129367
32 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2021 陜西 理科 - 377 103312
33 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2020 陜西 理科 - 387 106941
34 (教學(xué)地點(diǎn):遼寧省大連市甘井子區(qū)軟件園路8號大連東軟信息學(xué)院)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2019 陜西 理科 - 410 104109
35 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2022 陜西 理科 - 394 100095
36 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 343 82303
37 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 373 82883
38 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 397 79624
39 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2022 甘肅 理科 - 350 81462
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三、大連東軟信息學(xué)院師資和院系介紹

大連東軟信息學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,由東軟出資舉辦的一所以工學(xué)為主,工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通高等院校。學(xué)校地處大連軟件園核心區(qū)域,占地面積83.3萬平方米,總建筑面積60.9萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生18000余人,教職工800余人。學(xué)校基于中國IT產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展,緊密把握市場機(jī)遇、瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,聚焦“泛IT+健康醫(yī)療科技”領(lǐng)域,設(shè)置了14個教學(xué)機(jī)構(gòu),35個本科專業(yè),7個?茖I(yè)。在辦學(xué)層次上,以本科教育為主,特色高職為輔,積極開展繼續(xù)教育、留學(xué)生教育和研究生教育。學(xué)校以“教育創(chuàng)造學(xué)生價值”為理念,構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制,形成了校企合作、協(xié)同共贏的運(yùn)行機(jī)制,創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實(shí)施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補(bǔ)對接。 2000年建校之初,學(xué)校就明確了服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型辦學(xué)定位。辦學(xué)20年來,學(xué)校以“教育創(chuàng)造學(xué)生價值”為理念,緊密依托東軟的IT服務(wù)優(yōu)勢和大連高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制,形成了校企合作、協(xié)同共贏的運(yùn)行機(jī)制,創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實(shí)施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補(bǔ)對接。目前,學(xué)校已累計(jì)向社會輸送5萬余名IT應(yīng)用型人才,歷年就業(yè)率均在90%以上,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位、社會各界的廣泛認(rèn)可。據(jù)2020年麥可思調(diào)研統(tǒng)計(jì),我校2019屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后的月收入為6156元,比全國非“雙一流”本科院校高940元;同時,我校2019屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為3.9%,比全國非“雙一流”本科院校高2.2個百分點(diǎn)。2015年學(xué)校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所試點(diǎn)高校之一,2017年學(xué)校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所示范高校之一。 建校以來,學(xué)校共獲省級以上教學(xué)成果獎55項(xiàng),其中:2005年獲國家級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、省級教學(xué)成果特等獎1項(xiàng);2009年獲國家級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)、省級教學(xué)成果一等獎2項(xiàng);2013年獲省級教學(xué)成果一等獎4項(xiàng);2018年獲國家級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)、省級教學(xué)成果一等獎3項(xiàng)(含第三完成單位1項(xiàng));2020獲省級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎4項(xiàng)、三等獎4項(xiàng);2021年獲省級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎4項(xiàng)。學(xué),F(xiàn)有本科專業(yè)中,有1個國家級本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè),14個省級一流本科教育示范專業(yè),4個省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè),2個省級首批優(yōu)勢特色專業(yè),4個省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè),2個省級重點(diǎn)支持專業(yè),1個省級首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點(diǎn)專業(yè),3個省級首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè),1個本科課程體系國際化試點(diǎn)專業(yè),5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)。在2019年首批國家“雙萬計(jì)劃”評選中,學(xué)校共有9個專業(yè)入選,其

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