一、長春大學在寧夏專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、長春大學在寧夏的機械工程（(語種不限)）招生人數(shù)為3人;

2、長春大學在寧夏的車輛工程（(語種不限)）招生人數(shù)為3人;

3、長春大學在寧夏的通信工程（(語種不限)）招生人數(shù)為3人;

4、長春大學在寧夏的網(wǎng)絡(luò)工程（(語種不限)）招生人數(shù)為2人;

5、長春大學在寧夏的旅游管理（(語種不限)）招生人數(shù)為2人;

6、長春大學在寧夏的漢語言文學（(語種不限)）招生人數(shù)為2人;

二、長春大學在在寧夏高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022長春大學在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
機械工程 （(語種不限)）	寧夏	2022 / 本二	01	3	-	理科
車輛工程 （(語種不限)）	寧夏	2022 / 本二	02	3	-	理科
通信工程 （(語種不限)）	寧夏	2022 / 本二	03	3	-	理科
軟件工程 （(語種不限)）	寧夏	2022 / 本二	04	2	-	理科
網(wǎng)絡(luò)工程 （(語種不限)）	寧夏	2022 / 本二	05	2	-	理科
旅游管理 （(語種不限)）	寧夏	2022 / 本二	07	2	-	文科
漢語言文學 （(語種不限)）	寧夏	2022 / 本二	08	2	-	文科

2、2021長春大學在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
漢語言文學 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本二	02	2	-	文科
旅游管理 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本二	03	2	-	文科
軟件工程 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本二	02	2	-	理科
車輛工程 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本二	03	2	-	理科
機械工程 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本二	04	2	-	理科
通信工程 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本二	05	2	-	理科
網(wǎng)絡(luò)工程 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本二	06	2	-	理科
工業(yè)工程 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本二	07	1	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)工程 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本二	08	2	-	理科

3、2020長春大學在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
機械工程 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本二	01	2	-	理科
網(wǎng)絡(luò)工程 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本二	02	2	-	理科
軟件工程 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本二	03	2	-	理科
通信工程 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本二	04	2	-	理科
車輛工程 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本二	05	2	-	理科
工業(yè)工程 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本二	06	1	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)工程 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本二	07	2	-	理科
漢語言文學 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本二	01	2	-	文科
旅游管理 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本二	02	2	-	文科

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三、長春大學的最新學校簡介

長春大學坐落在素有“北國春城”之稱的吉林省長春市，是一所底蘊厚重、特色鮮明的省屬綜合性大學。學校前身是1949年由原東北人民政府工業(yè)部創(chuàng)辦的長春工業(yè)會計統(tǒng)計專門學校，為新中國培養(yǎng)了第一批工業(yè)會計統(tǒng)計人才。在同步國家發(fā)展與時代變革中學校數(shù)次易名，1983年更名為吉林機電�？茖W校。1987年經(jīng)原國家教育委員會批準，原吉林科技大學、吉林機電�？茖W校、長春外國語�？茖W校、長春職業(yè)大學4所學校合并，組建長春大學。2000年8月，原吉林省林業(yè)學校并入。學�，F(xiàn)有三個校區(qū)，總占地面積102萬平方米，有21個教學院部，60個本科專業(yè)，6個碩士學位授權(quán)一級學科，10個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學十大學科門類�，F(xiàn)有全日制在校學生17525人。學�，F(xiàn)有專任教師865人，其中正高級120人，副高級291人；具有博士學位的教師259人，碩士