新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的寧夏醫(yī)科大學公共事業(yè)管理專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年寧夏醫(yī)科大學公共事業(yè)管理專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、寧夏醫(yī)科大學公共事業(yè)管理專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年寧夏醫(yī)科大學招生辦官方公布的公共事業(yè)管理專業(yè)錄取數據，我們可以知道寧夏醫(yī)科大學公共事業(yè)管理專業(yè)錄取分數線如下：

1、在河北省份2022年的寧夏醫(yī)科大學公共事業(yè)管理專業(yè)物理專業(yè)分數線是518分，對應的最低錄取位次在70669名；

2、在四川省份2022年的寧夏醫(yī)科大學公共事業(yè)管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是492分，對應的最低錄取位次在108045名；

3、在云南省份2022年的寧夏醫(yī)科大學公共事業(yè)管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是539分，對應的最低錄取位次在28431名；

4、在寧夏省份2020年的寧夏醫(yī)科大學公共事業(yè)管理專業(yè)文科專業(yè)分數線是527分，對應的最低錄取位次在2982名；

5、在寧夏省份2020年的寧夏醫(yī)科大學公共事業(yè)管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是495分，對應的最低錄取位次在5275名；

6、在寧夏省份2019年的寧夏醫(yī)科大學公共事業(yè)管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是481分，對應的最低錄取位次在8122名；

二、寧夏醫(yī)科大學公共事業(yè)管理專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	518	70669
2	(雁湖校區(qū))公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	583	66926
3	公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
4	公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	546	64907
5	(4400元/年)公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
6	(雁湖校區(qū))公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	四川	理科	-	492	108045
7	公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	云南	理科	-	539	28431
8	(語種不限)公共事業(yè)管理專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	-	3472
9	(語種不限)公共事業(yè)管理專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	-	13220
10	(語種不限)公共事業(yè)管理專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	527	2982
11	(語種不限)公共事業(yè)管理專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	495	5275
12	公共事業(yè)管理專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	538	2759
13	公共事業(yè)管理專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	481	8122
14	(語種不限)公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-
15	(語種不限)公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	-	-

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三、寧夏醫(yī)科大學師資和院系介紹

寧夏醫(yī)科大學前身是1958年建立的寧夏醫(yī)學院。1962年改稱寧夏大學醫(yī)學系。1972年，上海鐵道醫(yī)學院搬遷至銀川，與寧夏大學醫(yī)學系合并重建寧夏醫(yī)學院。2002年，寧夏衛(wèi)生學校、寧夏護士學校并入寧夏醫(yī)學院。2008年8月，學校更名為寧夏醫(yī)科大學。2014年，寧夏師范學院醫(yī)學院并入寧夏醫(yī)科大學，至此，學校成為寧夏唯一的醫(yī)學高等教育學府。學校是國家教育部、衛(wèi)健委、寧夏回族自治區(qū)人民政府共建高校。有教職員工及醫(yī)護等人員6800余人，其中專任教師980人，副高以上職稱784人。有博士生導師115人，碩士生導師897人(含115名博士生導師)。全日制在校生10915人（含博士、碩士、本科、�？啤⒘魧W生）。有雁湖、雙怡兩個校區(qū)，占地面積共1700畝，設有14個教學機構，13個教輔科研機構，有14所非直屬附屬醫(yī)院，52所教學實習醫(yī)院。學校有醫(yī)學、理學和管理學3個學科門類，20個本科專業(yè)，其中有臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、藥學、預防醫(yī)學、護理學5個國家級一流專業(yè)，5個國家級特色專業(yè)，9個自治區(qū)級特色優(yōu)勢專業(yè)，2個國家級一流課程。有2支國家級教學團隊，11支自治區(qū)級教學團隊。有2個國家級實驗教學示范中心，9個自治區(qū)實驗教學示范中心。學校有5個博士學位授予點，15個碩士學位授予點。有8個國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學科，5個自治區(qū)級重點學科，4個自治區(qū)級優(yōu)勢特色學科，7個自治區(qū)一流建設學科，藥理學與毒物學進入ESI全球前1%，有科技部省部共建國家重點實驗室培育基地1個，3個部（委）重點實驗室，教育部省部共建協同創(chuàng)新中心1個，自治區(qū)級重點實驗室8個，自治區(qū)工程技術研究中心4個。學校秉承“開放辦學、內涵發(fā)展、強化特色、注重創(chuàng)新”的辦學理念和“修德濟人、篤學精術”的校訓，凝心聚力，力爭一流，目前已發(fā)展成為一所規(guī)模、結構、質量、效益相協調，在全國同類院校中有一定影響力和知名度的高等醫(yī)學院校。下一步，我們將始終堅持教育發(fā)展道路，堅持新發(fā)展理念，堅持高質量發(fā)展，圍繞立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人，向著建設西部一流、國內知名、國際有影響、特色鮮明的教學研究型大學努力奮斗。（數據截止2021年10月9日）