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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2022年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是369分,對應(yīng)的最低錄取位次在118806名;
2、在河北省份2021年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是333分,對應(yīng)的最低錄取位次在201049名;
3、在山西省份2019年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是255分,對應(yīng)的最低錄取位次在75930名;
4、在內(nèi)蒙古省份2021年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是186分,對應(yīng)的最低錄取位次在33789名;
5、在內(nèi)蒙古省份2019年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是166分,對應(yīng)的最低錄取位次在41050名;
6、在甘肅省份2020年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是265分,對應(yīng)的最低錄取位次在117441名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 408 | 203036 |
| 2 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 369 | 118806 |
| 3 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 375 | 125869 |
| 4 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 333 | 201049 |
| 5 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 352 | 125706 |
| 6 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | - | - |
| 7 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 225 | 72757 |
| 8 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 130 | 97430 |
| 9 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 255 | 75930 |
| 10 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
| 11 | (校本部)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 236 | 72533 |
| 12 | (校本部)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 193 | 28613 |
| 13 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 186 | 33789 |
| 14 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 165 | 71889 |
| 15 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 316 | 34433 |
| 16 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 222 | 72998 |
| 17 | (辦學(xué)地點:校本部)建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 166 | 41050 |
| 18 | (辦學(xué)地點:校本部)建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 164 | 75947 |
| 19 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 339 | - |
| 20 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 21 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 369 | 435470 |
| 22 | (文史類,3年,5000元/年)建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 23 | (文史類,3年,5000元/年)建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 24 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 231 | 191570 |
| 25 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 186 | 116796 |
| 26 | (理工類,3年,5000元/年)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 27 | (文史類,3年,5000元/年)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 28 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 251 | 196508 |
| 29 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 30 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 31 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 32 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 312 | 258957 |
| 33 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 298 | 188593 |
| 34 | (語種:不限)建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 35 | (語種:不限)建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 36 | (語種不限)建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 37 | (語種不限)建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 38 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 39 | (語種:不限)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 40 | (語種:不限)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 41 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 365 | 112519 |
| 42 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 258 | 125813 |
| 43 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 346 | 141605 |
| 44 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 266 | 81892 |
| 45 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 265 | 117441 |
| 46 | (語種不限)建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地,是自治區(qū)唯一獨立設(shè)置的建筑類高等院校,學(xué)校前身為始建于1956年的國家城市建設(shè)部呼和浩特市城市建設(shè)工程學(xué)校。1958年,學(xué)校升格舉辦本科層次教育,更名為內(nèi)蒙古建筑學(xué)院。1961年,由于經(jīng)濟等原因自治區(qū)政府決定進行院校調(diào)整,將內(nèi)蒙古建筑學(xué)院又恢復(fù)為中專建制,更名為內(nèi)蒙古建筑學(xué)校。文革結(jié)束恢復(fù)高考后,1979年,經(jīng)原國家教委和自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),學(xué)校在工業(yè)與民用建筑、建筑學(xué)、采暖通風(fēng)和建筑企業(yè)管理等專業(yè)舉辦本科層次教育,連續(xù)培養(yǎng)了6屆本科畢業(yè)生。1994年,學(xué)校被教育部評為全國六所建筑類重點中專學(xué)校之一。1999年7月,經(jīng)教育部和自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),獨立升格為普通高等學(xué)校,更名為呼和浩特職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬關(guān)系由自治區(qū)建設(shè)廳調(diào)整到自治區(qū)教育廳。2002年3月,學(xué)校更名為內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,同年自治區(qū)政府決定將內(nèi)蒙古建筑工程技工學(xué)校并入學(xué)院。近年來,在自治區(qū)黨委、政府堅強領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)高校工委、教育廳直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,學(xué)校在辦學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量、管理水平、專業(yè)建設(shè)、招生就業(yè)、學(xué)生教育、社會服務(wù)等方面實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。2005年11月,在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀;2007年8月,被教育部、財政部確定為首批“國家示范性高等職業(yè)院!;2011年,被教育部確定為首批高職高專院校單獨招生試點院校;2016年5月,被教育部確定為全國高職院校教學(xué)診斷與改進試點校;2017年9月,被教育部確定為國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校;2019年6月,被教育部確定為首批1+X證書制度試點院校;2019年12月,被教育部、財政部確定為國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校是全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位,全國高職高專土建類行指委市政工程專指委主任委員單位,自治區(qū)高等教育學(xué)會高職高專教育研究會理事長單位,自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作促進會理事長單位。建校64年來,學(xué)校始終堅持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以“立德樹人”為根本任務(wù)。秉承“勵學(xué)力行,善建筑成”的校訓(xùn)精神,堅持以全日制高等職業(yè)學(xué)歷教育和本科職業(yè)學(xué)歷教育為主體,積極開展社會培訓(xùn)和成人教育的辦學(xué)定位,著力打造建筑業(yè)現(xiàn)場工程師和建筑類高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地,建筑業(yè)技術(shù)研發(fā)和咨詢服務(wù)基地,建設(shè)行業(yè)職工繼續(xù)教育基地,建筑類職業(yè)技能鑒定基地和自治區(qū)高職教育教學(xué)研究基地,業(yè)已形成“育培并舉,五大基地”的辦學(xué)格局。學(xué),F(xiàn)設(shè)有建筑工程與測繪學(xué)院、建筑與規(guī)劃學(xué)院(山水綠景生態(tài)建設(shè)學(xué)院)、建筑設(shè)備與自動化學(xué)院、建筑工程管理學(xué)院、交通與市政工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、信息與傳媒學(xué)院、公共課教學(xué)部、馬克思主義教學(xué)與研究部、軍體教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、信息網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館等14個教學(xué)和教輔單位,設(shè)有黨政辦
內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的
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