新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的贛東學院電子信息工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年贛東學院電子信息工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、贛東學院電子信息工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年贛東學院招生辦官方公布的電子信息工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道贛東學院電子信息工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在黑龍江省份2020年的贛東學院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是367分，對應的最低錄取位次在69580名；

2、在浙江省份2022年的贛東學院電子信息工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是542分，對應的最低錄取位次在117564名；

3、在浙江省份2020年的贛東學院電子信息工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是509分，對應的最低錄取位次在146017名；

4、在重慶省份2019年的贛東學院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是478分，對應的最低錄取位次在63531名；

5、在云南省份2020年的贛東學院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是467分，對應的最低錄取位次在73729名；

6、在陜西省份2019年的贛東學院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是410分，對應的最低錄取位次在104109名；

二、贛東學院電子信息工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	電子信息工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	479	107280
2	電子信息工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	469	144706
3	電子信息工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	432	151315
4	電子信息工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	489	103748
5	(江西省撫州市)電子信息工程專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	392	39720
6	(辦學地點江西省撫州市)(學制四年)電子信息工程專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	349	46959
7	(辦學地點撫州)(收費標準13500元/年)(學制四年)電子信息工程專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	354	52014
8	(辦學地點：撫州)電子信息工程專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	369	52719
9	電子信息工程專業(yè)	2021	吉林	理科	-	399	37612
10	電子信息工程專業(yè)	2020	吉林	理科	-	359	57238
11	電子信息工程專業(yè)	2019	吉林	理科	-	365	58475
12	電子信息工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	354	58741
13	電子信息工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	367	69580
14	電子信息工程專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	385	68228
15	電子信息工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
16	電子信息工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
17	電子信息工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	542	117564
18	電子信息工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	534	116803
19	電子信息工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
20	電子信息工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	509	146017
21	電子信息工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物	-	-
22	電子信息工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物	536	117195
23	電子信息工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	480	63325
24	電子信息工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	436	72499
25	電子信息工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	421	71271
26	電子信息工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
27	電子信息工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	472	89615
28	(在撫州校區(qū)就讀)電子信息工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	470	97747
29	電子信息工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	455	95149
30	電子信息工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
31	(4350元/年)電子信息工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
32	電子信息工程專業(yè)	2021	海南	綜合	物	525	24582
33	電子信息工程專業(yè)	2020	海南	綜合	物	503	28275
34	電子信息工程專業(yè)	2019	海南	理科	-	536	18314
35	電子信息工程專業(yè)	2022	海南	綜合	物	-	-
36	電子信息工程專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	473	56254
37	電子信息工程專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	501	58788
38	電子信息工程專業(yè)	2020	重慶	理科	-	436	72462
39	電子信息工程專業(yè)	2019	重慶	理科	-	478	63531
40	電子信息工程專業(yè)	2021	云南	理科	-	471	68285
41	電子信息工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	467	73729
42	電子信息工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	452	78525
43	電子信息工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	471	67573
44	電子信息工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	407	83844
45	電子信息工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	403	96509
46	(教學地點：江西省撫州市市轄區(qū)學府路56號撫州)電子信息工程專業(yè)	2019	陜西	理科	-	410	104109
47	電子信息工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	422	80455
48	電子信息工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	397	56200
49	電子信息工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	399	68823
50	電子信息工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	420	66644
51	電子信息工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
52	電子信息工程專業(yè)	2021	新疆	理科	-	371	23529
53	電子信息工程專業(yè)	2020	新疆	理科	-	349	31193
54	電子信息工程專業(yè)	2019	新疆	理科	-	363	31929
55	電子信息工程專業(yè)	2022	新疆	理科	-	366	23868

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三、贛東學院師資和院系介紹

1.學校概況 東華理工大學長江學院于2021年1月25日經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設為撫州市屬公辦本科高校贛東學院。撫州市委、市政府全力支持學校建設和發(fā)展，將贛東學院建成具有“區(qū)域一流、特色鮮明”的高水平應用型本科院校。學校坐落在一個有夢有戲的地方——著名的才子之鄉(xiāng)江西省撫州市。校園環(huán)境優(yōu)美，辦學設施完備，設有28個本科專業(yè)，涵蓋理、工、文、經(jīng)、管、法、藝、教等八大學科門類�，F(xiàn)有全日制本科生7000余名，專任教師400余名。學校以為指引，堅持辦學方向，落實立德樹人根本任務，立足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，延伸東華理工大學優(yōu)質(zhì)教育資源，秉承“敦本務實、崇義奉公”精神，堅持“差異化競爭，特色化發(fā)展”原則，著力培養(yǎng)具有社會責任感和較強社會經(jīng)濟建設能力的高素質(zhì)創(chuàng)新應用型人才。2.綜合實力 學校前身東華理工大學長江學院綜合實力排名列全國獨立學院百強。在江西省普通高校首輪（2015-2018年）本科專業(yè)綜合評價中，會計學、財務管理、漢語國際教育、測繪工程等6個專業(yè)在全省13所獨立學院中排名第一，英語、電子信息工程等5個專業(yè)排名第二，總體評價排名位居全省同類高校前列。3.師資隊伍 學校擁有一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，400余名專任教師主要來源于東華理工大學，其中具有副高以上職稱的教師130余人。在中國高等教育學會發(fā)布的“全國普通高校教師教學競賽分析報告（2012-2019年）”中，東華理工大學長江學院“教師教學競賽狀態(tài)數(shù)據(jù)”在全國221所民辦及獨立學院（出現(xiàn)在狀態(tài)數(shù)據(jù)中的）中排名第26位，在江西省民辦及獨立學院中排名第一。4.配套設施 學校圖書館藏書資料豐富，擁有館藏圖書60余萬冊，電子圖書150萬冊，各類電子文獻數(shù)據(jù)庫16個。擁有各類實驗室92個，工程訓練中心1個，校外實習基地61個,配置有完備的專業(yè)儀器設備。花園式校園擁有地質(zhì)博物館、實驗大樓、室內(nèi)體育館、校園網(wǎng)等各項配套學習設施，先后被授予“全國綠化先進單位”和“江西省園林化單位”。5.國際合作 學校注重國際化教育，與日本城西國際大學、美國厄巴納大學、富蘭克林大學、愛爾蘭阿斯隆理工學院等多個國家的高校簽訂合作協(xié)議，實現(xiàn)“2+2”“3+1”模式培養(yǎng)學生，并參與東華理工大學與尼泊爾特里布汶大學聯(lián)合建設孔子學院。6.素質(zhì)教育 學校注重學生綜合素質(zhì)教育，學生在國際、國家與省級各類競賽中屢創(chuàng)佳績，先后獲獎300余項。2015-2020年全省本科生測繪技能大賽中連續(xù)6年蟬聯(lián)冠軍。學校注重校企合作產(chǎn)教融合，與眾多知名企業(yè)共同搭建實踐教學平臺，并與15家企業(yè)合作建設教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目21項，與多家知名企業(yè)在校內(nèi)共建“雙創(chuàng)”實驗實訓室。7.就業(yè)創(chuàng)業(yè) 學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，建立了全校上下聯(lián)動的就業(yè)指導服務體系，全程開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，積極開拓