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平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2025-12-07 12:51:26 高考升學(xué)網(wǎng)

一、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類(lèi)考生上平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為1065人;

2、2021年河南高考理科類(lèi)考生上平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要283分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為420453名,招生錄取人數(shù)為861人;

3、2022年河南高考文科類(lèi)考生上平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為1282人;

4、2021年河南高考文科類(lèi)考生上平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(較高收費(fèi)其它)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要219分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為299586名,招生錄取人數(shù)為15人;

5、2020年河南高考文科類(lèi)考生上平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(較高收費(fèi)其它)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要187分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為345483名,招生錄取人數(shù)為15人;

二、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2022 理科 專(zhuān)科 1065 - - 省政府
河南 2022 理科 專(zhuān)科 30 - - 省政府
河南 2022 文科 專(zhuān)科 1282 - - 省政府
河南 2022 文科 專(zhuān)科 30 - - 省政府

2、2021年平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2021 理科 專(zhuān)科 15 200 458864 省政府
河南 2021 理科 專(zhuān)科 861 283 420453 省政府
河南 2021 文科 專(zhuān)科 15 219 299586 省政府
河南 2021 文科 專(zhuān)科 1015 277 271974 省政府

3、2020年平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2020 理科 專(zhuān)科 15 184 459239 省政府
河南 2020 理科 專(zhuān)科 1004 237 435584 省政府
河南 2020 文科 專(zhuān)科 15 187 345483 省政府
河南 2020 文科 專(zhuān)科 1336 230 327216 省政府
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三、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由國(guó)有特大型企業(yè)中國(guó)平煤神馬集團(tuán)主辦的普通公辦高等職業(yè)院校,位于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)重要的能源和重工業(yè)基地,歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市平頂山市,是全國(guó)文明單位、首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國(guó)家首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校。學(xué)校前身是原煤炭工業(yè)部創(chuàng)建于1956年的平頂山煤礦學(xué)校。后在此;A(chǔ)上分別成立平頂山煤礦職工大學(xué)、平頂山煤炭高級(jí)技工學(xué)校。2001年,經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,兩校合并組建平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年,平頂山市工業(yè)貿(mào)易學(xué)校并入學(xué)校。2016年,河南理工大學(xué)平煤工程技術(shù)學(xué)院落戶學(xué)校,開(kāi)啟了學(xué)校舉辦應(yīng)用型本科教育的新篇章。在半個(gè)世紀(jì)辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終與時(shí)代同呼吸、與民族共命運(yùn),謀工業(yè)之發(fā)展、助學(xué)子之成長(zhǎng),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)繁榮和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。僅改革開(kāi)放以來(lái),先后向社會(huì)培養(yǎng)、輸送各類(lèi)畢業(yè)生20余萬(wàn)人,輻射全國(guó)各地,遍及社會(huì)各行各業(yè),大多成為所在行業(yè)、單位的骨干力量,其中不乏國(guó)有特大型煤炭企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、國(guó)際技術(shù)比武冠軍、道德模范等。學(xué),F(xiàn)有教職工850人,其中,副高級(jí)以上職稱教師203人,碩士以上學(xué)位教師372人,河南省職教專(zhuān)家1人,全國(guó)煤炭教學(xué)名師1人,中原名師1人,河南省教學(xué)名師3人;建成國(guó)家級(jí)精品資源共享課程8門(mén),省級(jí)在線開(kāi)放課程5門(mén),省級(jí)精品課程24門(mén);擁有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè);先后獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng);現(xiàn)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)60余個(gè),其中,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)6個(gè),省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)7個(gè),省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè),全日制本科、高職在校生近2萬(wàn)人。學(xué)校校區(qū)占地面積1454畝,建筑面積41.27萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值4.48億,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.84億,圖書(shū)館藏書(shū)107.04萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校擁有現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、網(wǎng)球場(chǎng)等體育教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校擁有國(guó)家二級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)中心,河南省最大的技能鑒定站,擁有與專(zhuān)業(yè)配套的、具有真實(shí)場(chǎng)景或高度仿真的產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地(車(chē)間)113個(gè),與中國(guó)平煤神馬集團(tuán)、平高電氣集團(tuán)等大型企業(yè)共建共享的校外實(shí)習(xí)基地120個(gè)。其中,教育部——中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地、教學(xué)礦井實(shí)訓(xùn)基地、中央財(cái)政支持的煤礦安全實(shí)訓(xùn)基地,河南省政府支持建設(shè)的瓦斯防治實(shí)驗(yàn)室、煤化工高技能人才培養(yǎng)示范基地等均處全國(guó)、全行業(yè)領(lǐng)先水平。近年來(lái),學(xué)校順應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育大潮,堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型發(fā)展”辦學(xué)方針,全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,全面貫徹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,構(gòu)建了高職教育、中職教育、成教培訓(xùn)“三位一體”辦學(xué)格局,探索實(shí)施了“師帶徒”人才培養(yǎng)模式改革,將專(zhuān)業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上,將課堂搬進(jìn)企業(yè)車(chē)間,實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)和產(chǎn)業(yè)的同頻共振。堅(jiān)持以學(xué)生為主導(dǎo),寓教于樂(lè),寓教于學(xué),構(gòu)建了“六個(gè)一”教育平臺(tái),打造了科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、“致青春”五四文化風(fēng)尚月、齊誦感恩詞活動(dòng)等特色校園文化品牌,“三全育人”成效顯著,《“一學(xué)五訓(xùn)四提高”育人模式》榮獲河南省高等學(xué)校政治工作優(yōu)秀品牌。近三年來(lái),學(xué)生在各類(lèi)職業(yè)技能大賽中獲得省部以上獎(jiǎng)勵(lì)326項(xiàng)。走出了一條企業(yè)辦學(xué)主體背景下人才培養(yǎng)的新路子,形成了具有特點(diǎn)的人才培養(yǎng)新模式。學(xué)校發(fā)展受到社會(huì)各界關(guān)注好評(píng)。2019年6月,《河南日?qǐng)?bào)》頭版以“打造職業(yè)教育‘航空母艦’”為題,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)青年報(bào)等新聞媒體對(duì)學(xué)校改革發(fā)展也多次報(bào)道。原教育部常務(wù)副部長(zhǎng)張保慶在視察學(xué)校時(shí),評(píng)價(jià)“辦學(xué)體制好、辦學(xué)模式好、辦學(xué)效果好”。原河南省委書(shū)記徐光春批示:“平職的工作經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)與推廣”。學(xué)校先后榮獲全國(guó)煤炭教育先進(jìn)單位、河南省高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)水平評(píng)估“優(yōu)秀學(xué)院”、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校、河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)綜合實(shí)力十強(qiáng)高職院校、中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)百?gòu)?qiáng)等榮譽(yù)稱號(hào)。沐浴著的春風(fēng),站在新的歷史起點(diǎn)上。作為校企命運(yùn)共同體,學(xué)校將以,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),圍繞創(chuàng)建全國(guó)一流高職院校的目標(biāo),力爭(zhēng)把學(xué)校建成產(chǎn)教融合的引領(lǐng)地、改革創(chuàng)新的示范地、人才培養(yǎng)的特色地、工匠名師的集聚地、優(yōu)質(zhì)資源的輸出地、社會(huì)服務(wù)的支撐地、國(guó)際交流的新高地,打造企業(yè)舉辦職業(yè)教育的標(biāo)桿和典范,為世界職業(yè)教育發(fā)展提供“中國(guó)方案”,為促進(jìn)中部地區(qū)崛起,助力中原更加出彩做出新貢獻(xiàn)。

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