簡史青海師范大學坐落于西海鎖鑰、海藏咽喉的高原古城西寧，始建于1956年，初名青海師范�？茖W校，1958年升格為青海師范學院，1984年更名為青海師范大學。1997年后，青海教育學院、青海民族師范高等專科學校、青海省水利學校、青海省銀行學校陸續(xù)并入，共同組建形成了新的青海師范大學。地位歷經(jīng)65年的開拓進取，學校已形成具有本科教育、研究生教育、留學生教育、成人教育和職業(yè)教育的完備教育體系，學科專業(yè)覆蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等10大門類，是一所具有教師教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性省屬重點大學。學校具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生資格，是首屆“全國文明校園”、教育部“卓越教師培養(yǎng)項目單位”、教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”，國家民委“全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范單位”，全國培養(yǎng)高水平運動員試點院校。校園青海師范大學現(xiàn)有城西和城北兩個校區(qū)，總占地面積近1500畝。其中，城西校區(qū)近200畝，建筑面積13萬平米，綠茵蔥蘢、古樸典雅、學脈綿長，主要承擔研究生教育、留學生教育和繼續(xù)教育與培訓職能。城北校區(qū)1300多畝，建筑面積29.6萬平米，設(shè)施先進、現(xiàn)代開放，布局恢宏，于2016年10月落成啟用，主要承擔本科生教育和學術(shù)交流職能。兩大校區(qū)各具特色、相得益彰、協(xié)同發(fā)展，共同構(gòu)成了具有豐厚文化內(nèi)涵、彰顯高原風光的現(xiàn)代大學校園，是讀書治學立教的理想之地和教育沃土。校友已培養(yǎng)畢業(yè)生12萬余人，涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀教學能手、科研學者、管理人才、商務精英，在各類崗位上盡顯師大學子篤實敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的時代風采，為人類文明進步、國家和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。學生在校學生18197人，其中，本科生11651人、碩士研究生2451人、博士研究生253人，留學生22 人，函授生3820人。學科 4個一級學科博士學位授權(quán)點，17個二級學科博士學位授權(quán)點，21個一級學科碩士學位授權(quán)點，124個二級學科碩士學位授權(quán)點，10個專業(yè)碩士學位授權(quán)類別，中國史、地理學2個博士后科研流動站。獲批1個國內(nèi)一流學科，3個省內(nèi)一流學科，13個省級重點學科。專業(yè) 61個本科專業(yè)，其中，4個國家級特色專業(yè)。1門國家級精品課程，23門省級精品課程。獲批9個國家級一流專業(yè)，7個省級一流專業(yè)。教員現(xiàn)有教職工1290人，各類專業(yè)技術(shù)人員1070人。其中，教授235人，副教授387人，博士生導師32人,碩士生導師232人，享受國務院政府特殊津貼專家20人，國家有突出貢獻的中青年專家1人,百千萬人才工程國家級人選1人。擁有1個國家級教學團隊，1個教育部創(chuàng)新團隊，9個省級教學團隊。6人入選教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃，17人入選“西部之光”訪問學者， 11人入選青海省優(yōu)秀專家，11人入選青海省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才，46人入選青海省“135高層次人才培養(yǎng)工程”人才計劃, 5人入選青海省“昆侖英才”計劃領(lǐng)軍人才項目,109人和3個科研團隊入選青海省“高端創(chuàng)新人才”培養(yǎng)人才（團隊）項目, 4個教學科研團隊5次入選青海省人才“小高地”建設(shè)項目。學校雙聘中國科學院、中國工程院院士3人，講座教授34人，客座教授85人，兼職教授1人，合作博士研究生指導教師35人，碩士研究生指導教師59人。群英薈萃的優(yōu)秀師資為持續(xù)推進學校跨越發(fā)展奠定了堅實人才基礎(chǔ)。學院現(xiàn)設(shè)有民族師范學院、歷史學院、文學院、新聞學院、教育學院、法學與社會學院、外國語學院、馬克思主義學院、生命科學學院、地理科學學院、體育學院、經(jīng)濟管理學院（旅游學院）、數(shù)學與統(tǒng)計學院、美術(shù)學院、音樂學院、物理與電子信息工程學院、計算機學院、化學化工學院、繼續(xù)教育與培訓學院等19個學院�？蒲性海ㄋ� 學校設(shè)有青海省人民政府-北京師范大學高原科學與可持續(xù)發(fā)展研究院、“兩彈一星”精神研究院、青海省絲綢之路經(jīng)濟帶研究院等3個研究機構(gòu)，各學院設(shè)有青藏高原社會歷史研究中心、班禪研究院、青藏高原體育科學研究所、教育科學研究所、藏文信息研究中心等29個研究機構(gòu)。平臺現(xiàn)有教育部“國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實驗基地”、教育部“藏漢雙語理科師資培養(yǎng)培訓基地”、教育部“藏區(qū)歷史與多民族繁榮發(fā)展研究協(xié)同創(chuàng)新中心”，國家民委“藏漢雙語人才培訓基地”，五省區(qū)藏漢雙語理科師資培訓中心，國家青藏高原科學數(shù)據(jù)中心青海分中心，被授牌為“國家第二次青藏高原綜合科學考察青�；亍�。建有省部共建藏語智能信息處理及應用國家重點實驗室、青藏高原地表過程與生態(tài)保育教育部重點實驗室,以及青海省青藏高原藥用動植物資源重點實驗室、青海省自然地理與環(huán)境過程重點實驗室、藏文信息處理與機器翻譯實驗室、青海省物聯(lián)網(wǎng)重點實驗室、青藏高原生物多樣性形成機制與綜合利用重

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