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1、青海民族大學在陜西的學前教育((師范類))招生人數(shù)為2人;
2、青海民族大學在陜西的秘書學專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、青海民族大學在陜西的應用化學專業(yè)招生人數(shù)為4人;
4、青海民族大學在陜西的人工智能專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、青海民族大學在陜西的交通運輸專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、青海民族大學在陜西的旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

1、2022青海民族大學在陜西的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 經(jīng)濟與金融 | 陜西 | 2022 / 本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 學前教育 ((師范類)) | 陜西 | 2022 / 本二 | 0A | 2 | - | 理科 |
| 小學教育 ((按語文培養(yǎng))(師范類)) | 陜西 | 2022 / 本二 | 0B | 2 | - | 理科 |
| 漢語言文學 | 陜西 | 2022 / 本二 | 0H | 2 | - | 理科 |
| 秘書學 | 陜西 | 2022 / 本二 | 0M | 2 | - | 理科 |
| 阿拉伯語 | 陜西 | 2022 / 本二 | 0Q | 2 | - | 理科 |
| 數(shù)學與應用數(shù)學 ((師范類)) | 陜西 | 2022 / 本二 | 0T | 2 | - | 理科 |
| 物理學 ((師范類)) | 陜西 | 2022 / 本二 | 0V | 2 | - | 理科 |
| 應用化學 | 陜西 | 2022 / 本二 | 0X | 4 | - | 理科 |
| 生物科學 | 陜西 | 2022 / 本二 | 0Y | 2 | - | 理科 |
| 統(tǒng)計學 | 陜西 | 2022 / 本二 | 10 | 2 | - | 理科 |
| 能源與動力工程 | 陜西 | 2022 / 本二 | 12 | 4 | - | 理科 |
| 人工智能 | 陜西 | 2022 / 本二 | 15 | 2 | - | 理科 |
| 網(wǎng)絡工程 | 陜西 | 2022 / 本二 | 17 | 2 | - | 理科 |
| 交通運輸 | 陜西 | 2022 / 本二 | 1D | 2 | - | 理科 |
| 藥物制劑 | 陜西 | 2022 / 本二 | 1H | 2 | - | 理科 |
| 土地資源管理 ((中外合作辦學)) | 陜西 | 2022 / 本二 | 2G | 4 | - | 理科 |
| 社會工作 | 陜西 | 2022 / 本二 | 07 | 2 | - | 文科 |
| 學前教育 ((師范類)) | 陜西 | 2022 / 本二 | 0A | 2 | - | 文科 |
| 小學教育 ((按語文培養(yǎng))(師范類)) | 陜西 | 2022 / 本二 | 0B | 2 | - | 文科 |
| 英語 ((師范類)) | 陜西 | 2022 / 本二 | 0N | 2 | - | 文科 |
| 英語 | 陜西 | 2022 / 本二 | 0P | 2 | - | 文科 |
| 阿拉伯語 | 陜西 | 2022 / 本二 | 0Q | 2 | - | 文科 |
| 行政管理 | 陜西 | 2022 / 本二 | 1R | 2 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 陜西 | 2022 / 本二 | 1V | 2 | - | 文科 |
2、2021青海民族大學在陜西的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 經(jīng)濟與金融 | 陜西 | 2021 / 本二 | 02 | 3 | - | 理科 |
| 阿拉伯語 ((招英語語種考生)) | 陜西 | 2021 / 本二 | 0R | 3 | - | 理科 |
| 數(shù)學與應用數(shù)學 ((師范類)) | 陜西 | 2021 / 本二 | 0U | 2 | - | 理科 |
| 應用化學 | 陜西 | 2021 / 本二 | 0Y | 4 | - | 理科 |
| 應用心理學 | 陜西 | 2021 / 本二 | 0Z | 2 | - | 理科 |
| 統(tǒng)計學 | 陜西 | 2021 / 本二 | 10 | 2 | - | 理科 |
| 能源與動力工程 | 陜西 | 2021 / 本二 | 12 | 2 | - | 理科 |
| 電子信息科學與技術 | 陜西 | 2021 / 本二 | 14 | 2 | - | 理科 |
| 人工智能 | 陜西 | 2021 / 本二 | 15 | 2 | - | 理科 |
| 網(wǎng)絡工程 | 陜西 | 2021 / 本二 | 18 | 2 | - | 理科 |
| 交通運輸 | 陜西 | 2021 / 本二 | 1D | 2 | - | 理科 |
| 交通工程 | 陜西 | 2021 / 本二 | 1E | 2 | - | 理科 |
| 土木工程 | 陜西 | 2021 / 本二 | 26 | 2 | - | 理科 |
| 生物科學 | 陜西 | 2021 / 本二 | 27 | 2 | - | 理科 |
| 物理學 ((師范類)) | 陜西 | 2021 / 本二 | 2L | 2 | - | 理科 |
| 化學 ((師范類)) | 陜西 | 2021 / 本二 | 2M | 2 | - | 理科 |
| 社會工作 | 陜西 | 2021 / 本二 | 09 | 3 | - | 文科 |
| 小學教育 ((按語文教育培養(yǎng))(師范類)) | 陜西 | 2021 / 本二 | 0D | 2 | - | 文科 |
| 英語 ((招英語語種考生)) | 陜西 | 2021 / 本二 | 0P | 3 | - | 文科 |
| 阿拉伯語 ((招英語語種考生)) | 陜西 | 2021 / 本二 | 0R | 3 | - | 文科 |
| 廣播電視學 | 陜西 | 2021 / 本二 | 0T | 2 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 陜西 | 2021 / 本二 | 1V | 5 | - | 文科 |
| 公共管理類 ((公共事業(yè)管理、行政管理、勞動與社會保障)) | 陜西 | 2021 / 本二 | 2K | 6 | - | 文科 |
3、2020青海民族大學在陜西的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 經(jīng)濟與金融 | 陜西 | 2020 / 本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 漢語言文學 | 陜西 | 2020 / 本二 | 0J | 2 | - | 理科 |
| 阿拉伯語 | 陜西 | 2020 / 本二 | 0R | 2 | - | 理科 |
| 應用化學 | 陜西 | 2020 / 本二 | 0Y | 2 | - | 理科 |
| 應用心理學 | 陜西 | 2020 / 本二 | 0Z | 4 | - | 理科 |
| 統(tǒng)計學 | 陜西 | 2020 / 本二 | 10 | 4 | - | 理科 |
| 電子信息科學與技術 | 陜西 | 2020 / 本二 | 14 | 4 | - | 理科 |
| 人工智能 | 陜西 | 2020 / 本二 | 15 | 2 | - | 理科 |
| 交通運輸 | 陜西 | 2020 / 本二 | 1D | 4 | - | 理科 |
| 土木工程 | 陜西 | 2020 / 本二 | 26 | 4 | - | 理科 |
| 生物科學 | 陜西 | 2020 / 本二 | 27 | 2 | - | 理科 |
| 政治學與行政學 | 陜西 | 2020 / 本二 | 07 | 4 | - | 文科 |
| 社會學 | 陜西 | 2020 / 本二 | 08 | 6 | - | 文科 |
| 小學教育 ((按語文教育培養(yǎng))(師范類)) | 陜西 | 2020 / 本二 | 0D | 4 | - | 文科 |
| 廣播電視學 | 陜西 | 2020 / 本二 | 0T | 4 | - | 文科 |
| 公共管理類 ((公共事業(yè)管理行政管理)(行政管理、公共事業(yè)管理)) | 陜西 | 2020 / 本二 | 2D | 4 | - | 文科 |
青海民族大學創(chuàng)建于1949年12月12日,是青藏高原第一所高等學府。學校于1979年招收藏語言文學、民族史專業(yè)研究生,1981年獲得國務院學位委員會第一批碩士學位授權,成為青海省最早開展學位與研究生教育的單位。2011年,青海省人民政府與國家民委簽訂協(xié)議共建青海民族大學。2014年,經(jīng)教育部批準,我校與天津大學聯(lián)合招收培養(yǎng)服務國家戰(zhàn)略博士研究生特需人才。2018年獲得國務院學位委員會博士學位授權單位和民族學一級學科博士學位授權。建校以來,學校始終堅持辦學方向,肩負黨的教育工作和民族工作雙重使命,落實立德樹人根本任務,服務國家戰(zhàn)略需要和民族地區(qū)發(fā)展,與祖國共奮進、與時代共發(fā)展、與青海共命運,譜寫了青海高等教育改革發(fā)展氣壯山河的精彩華章。學校始終立足青海大地,面向民族地區(qū),牢記為少數(shù)民族和民族地區(qū)辦學的宗旨,堅守民族院校的辦學定位,培養(yǎng)了10萬余名來自民族地區(qū)、服務民族地區(qū)的各民族
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