按照年來的高考分數(shù)線來看,2020年高考錄取分數(shù)線變化幅度應該不大,對于那些想要考取二本大學的學生來說,文科的二本各省分數(shù)線在380到480左右,而理科各省的分數(shù)線也會在350到450分左右,這會根據每個省份高考報名人數(shù)的不用而有一些變化,對于一些特殊的省份,高考分數(shù)線還會有一些變化。
而對于想要進入一本大學的考生來說,分數(shù)線如何呢?綜合歷年來的高考分數(shù)線來說,2020年的高考錄取分數(shù)線各省文科分數(shù)線應該在500分左右,而理科則是會需要達到480分左右,根據每一個省份也會有一些不同。
而第三批次的錄取文科與理科的最低錄取分數(shù)線則是會在200分左右,綜上所述,2020年的文科理科分數(shù)線應該不會有太大的變化,對于時成績在哪個區(qū)間的通過來說,則是需要更加努力的學習,爭取更上更好批次的大學。
一、全省高考分數(shù)的高低因素。
大家都知道,由于每年的高考試題難度有差異,高考分數(shù)也有差異,所以每年的全省高考各批次錄取分線是不一樣的,例如今年一批次錄取線就比去年略低一點,這是宏觀上造成各學校的錄取分數(shù)線會有上下波動的因素。但是并不是說每個分數(shù)都與前一年的分數(shù)相對應,要看你高考的分數(shù)在全省分數(shù)段的位置。比如,前年理科570分以上的有83995人,去年570分以上的有82640人,今年就有61008人,你可以將你自己的成績所在位次與前兩年的分數(shù)段位置對比一下,關注一下自己的分數(shù)在全省分數(shù)段的位置。
二、各學校的招生計劃的增減因素。
招生學校的招生計劃與往年相比會有增減的情況,這也會造成錄取分數(shù)線會有上下的波動。我們日照職業(yè)技術學院每年都比前一年的招生計劃有所增加,2006年在山東省增加的普通?(高職)計劃是320人,其中文科增加120人,理科增加180人,藝術增加20人。
總結2011-2016年,六年的高考人數(shù)錄取比例,全國上百萬的高考大軍,均錄取率為74.9%。
雖然歷年本科錄取率幾乎持,但是錄取總比例是下降的。根據高招調查報告顯示,高考人數(shù)的下降,一個重要原因是學齡學生人口的下降。自上世紀80年代以來,全國人口出生率不斷下降,新出生人口逐年減少,導致適齡高中生減少。
根據適齡人口統(tǒng)計以及在校生存量分析,未來一個階段,高考報名人數(shù)基本探底,保持較低水,出現(xiàn)一個l形狀態(tài),高考壓力將逐步減小。
分析六年高考分數(shù)線變化趨勢,分數(shù)線很明顯的逐年走低。究其原因有三個:
1、考生基數(shù)下滑,招生計劃卻保持在大幅擴充之勢。
2、全國各地取消了批次或合并批次錄取,多地取藥了第三批次錄取,即三本。而山東省即將在2020年,也就是今年全面取消本科多批次,將僅有一個本科線。
3、為減少滯留考生,即復讀生,使得全國各地錄取分數(shù)線下滑,普遍提高了錄取率。
從現(xiàn)在開始,是2020新高考改革的過渡時期,各地高校的招生錄取率普遍提高,錄取分數(shù)線會普遍下滑,尤其是高一和高二新生,這兩年會遇到最容易的高考年!但985、211高校競爭依然激烈,錄取難度不會有太大變化。
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