實人好糊弄，實際上待人要實，真誠對人是應該肯定的。高校在文明文化的傳承中起著舉足輕重的作用，人人都這樣做，干部都這樣帶頭，全社會都這樣為人處世，將會促生一種新的文明行為，這與相輔相成，是良好的社會風尚和崇高的精神向往。

　　三、準確把握“三嚴三實”專題教育的實踐要求

　　“三嚴三實”是遵循，是作風向?qū)В�更是行動準則，必須在身體力行上下功夫、見實效。通過學習感悟，我認為踐行“三嚴三實”，必須深入持久學習弘揚焦裕祿精神，努力在6個方面走在前、做表率，做焦裕祿式的好干部。

　　第一，嚴以修身，做信念堅定、對黨忠誠的表率。指出：“嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。”這一重要論述，為黨員干部嚴以修身指明了方向、重點和路徑。全院黨員干部要深刻領會，切實把嚴以修身作為做人之本、為政之要。一要進一步堅定理想信念。理想信念是和行動的“總開關”、“總門閥”，是嚴以修身的核心。作為領導干部，一定要把堅定理想信念作為修身立業(yè)的壓艙石，把對黨絕對忠誠鑄入、融入靈魂，檢視自己的政治定力，檢視自己在大是大非面前的實際表現(xiàn)。通過不斷的學習，從深處解決好信仰信念問題，進一步堅定“三個自信”，自覺同為保持高度一致。二要進一步提升道德境界。面對紛繁復雜的社會現(xiàn)實，一些干部出問題，多數(shù)不是出在“才”上，而是出在“德”上。全院黨員干部務必把加強道德修養(yǎng)作為必修課，自覺從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)，老老實實向人民群眾學習，時時處處見賢思齊，大力學習弘揚焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神、大別山精神，進一步提升道德認知、升華道德情感、砥礪道德意志、完善道德人格，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。三要進一步追求高尚情操。以年來查處的領導干部看，大多是從操守不嚴、品行不端、生活奢靡等開始的�！皬尼樠鄞蟮目吡�,能透過斗大的風”。對黨員干部來講，個人的“愛好”、“情趣”不是小節(jié)問題，因為小節(jié)連著大節(jié)，弄不好，很容易成為別有用心的人“公關”的突破口。社會上一些人圍獵領導干部的一個重要手段，就是研究干部的興趣愛好，就像今年春晚小品《投其所好》里表現(xiàn)的那樣，有人一門心思研究領導愛好，最終害人害己。因此，我們的干部一定要抗的住誘惑、守得住底線，慎交友、多讀書、少應酬，保持高尚精神追求。