高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的王牌專業(yè),專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面,具有較高的辦學水和鮮明的辦學,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水、高質量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么上海電機學院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)上海電機學院本科招生網公布的數(shù)據(jù)可知,上海電機學院王牌專業(yè)類型有國家級:國際經濟與貿易專業(yè)等。省級(直轄市):電氣工程及其自動化專業(yè)、計算機科學與技術專業(yè)、機械設計制造及其自動化專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)、國際經濟與貿易專業(yè)、財務管理專業(yè)等。

| 序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
|---|---|---|---|
| 1 | 國家級 | 1 | 國際經濟與貿易 |
| 2 | 省級(直轄市) | 6 | 電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、國際經濟與貿易、財務管理 |
第一步熟悉政策?忌议L對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相關,重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿,每個批次需要填報幾所志愿學校,可以報考幾個專業(yè)等等。
第二步收集信息。信息和渠道的來源至關重要。一般來說,考生家長可以選擇的權威渠道大致有:陽光高考信息臺;當?shù)乜荚囋杭案咝9倬W、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學生,按其填報的志愿和高考成績進行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。
| 上海電機學院包含院系和開設專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名稱 | 包含專業(yè) | 本? |
| 智能制造學院(中德智能制造學院) | 機械電子工程 | 本科 |
| 電氣工程及其自動化 | 本科 | |
| 物流管理 | 本科 | |
| 機械電子工程 | 本科 | |
| 文理學院 | 光電信息科學與工程 | 本科 |
| 高職學院 | 計算機應用技術(大數(shù)據(jù)技術方向) | ? |
| 電氣自動化技術 | 專科 | |
| 工業(yè)機器人技術 | ? | |
| 機電一體化技術 | 專科 | |
| 機電一體化技術(中德合作) | ? | |
| 機電一體化技術(智能裝備應用與維護方向) (寶鋼合作班) | 專科 | |
| 數(shù)控技術 | ? | |
| 計算機應用技術 | 專科 | |
| 國際商務 | ? | |
| 數(shù)字媒體技術 | ? | |
| 商學院 | 市場營銷 | 本科 |
| 工業(yè)工程 | 本科 | |
| 國際經濟與貿易 | 本科 | |
| 國際經濟與貿易(中美合作) | 本科 | |
| 財務管理 | 本科 | |
| 物流管理 | 本科 | |
| 能源經濟 | 本科 | |
| 市場營銷(德泰學苑試點班) | 本科 | |
| 質量管理工程 | 本科 | |
| 經濟與金融 | 本科 | |
| 國際經濟與貿易(德泰學院試點班) | 本科 | |
| 經濟統(tǒng)計學 | 本科 | |
| 設計與藝術學院 | 產品設計 | 本科 |
| 工業(yè)設計 | 本科 | |
| 數(shù)字媒體藝術 | 本科 | |
| 電子信息學院 | 物聯(lián)網工程 | 本科 |
| 電子信息工程 | 本科 | |
| 軟件工程 | 本科 | |
| 通信工程 | 本科 | |
| 計算機科學與技術 | 本科 | |
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 本科 | |
| 網絡工程 | 本科 | |
| 外國語學院 | 德語 | 本科 |
| 英語 | 本科 | |
| 材料學院 | 電子封裝技術(大規(guī)模集成電路制造工藝) | 本科 |
| 材料科學與工程(再制造技術與工程) | 本科 | |
| 焊接技術與工程 | 本科 | |
| 材料成型與控制工程(卓越工程師計劃) | 本科 | |
| 機械學院 | 車輛工程 | 本科 |
| 機械電子工程 | 本科 | |
| 汽車服務工程 | 本科 | |
| 智能制造工程 | 本科 | |
| 機械設計制造及其自動化 | 本科 | |
| 電氣學院 | 電氣工程與智能控制 | 本科 |
| 測控技術與儀器 | 本科 | |
| 自動化 | 本科 | |
| 電氣工程及其自動化 | 本科 | |
| 新能源科學與工程 | 本科 | |
| 電機電器智能化 | 本科 | |
上海電機學院是一所面向先進制造業(yè)及現(xiàn)代服務業(yè),以工學為主,經濟學、管理學、文學、藝術學、理學等學科協(xié)調發(fā)展的普通高等院校。學校成立于1953年,由原第一機械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建,并由上海中學、上海工業(yè)學校、國立上海高級機械職業(yè)學校部分師生組建而成。學校初時校名為上海電器制造學校,先后歷經了上海電機制造學校、上海電機制造技術專科學校、上海電機技術高等專科學校的發(fā)展演進。學校1985年在全國首批試點舉辦五年制技術?平逃2002年被列為國家重點建設高職高專院校。2004年,上海機電工業(yè)學校和上海機電工業(yè)職工大學并入學校;同年9月,經上海市人民政府批準,學校更名為上海電機學院,升格為全日制普通本科高校。2011年,學校被國務院學位委員會列為“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學位研究生試點單位,開始碩士研究生教育。2020年,學校被國務院學位委員會審議批準為碩士學位授予單位。學校堅持“技術立校,應用為本”辦學方略,堅持產教融合發(fā)展,立足上海、輻射“長三角”,服務區(qū)域社會經濟發(fā)展,通過產學研深層次、制度化合作,努力打造符合上海社會經濟發(fā)展需求、服務上海先進制造業(yè)及其相關服務業(yè)發(fā)展需要,具有技術應用型本科內涵實質和行業(yè)大學屬性特征的型高等院校,致力于將學校建設成為上海先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產學研結合的創(chuàng)新基地、裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓基地和體。
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