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1、2022年寧夏高考理科類考生上武漢鐵路職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要293分,對應的最低錄取位次為34388名,招生錄取人數(shù)為22人;
2、2021年寧夏高考理科類考生上武漢鐵路職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要197分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為22人;
3、2020年寧夏高考理科類考生上武漢鐵路職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要296分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為14人;
4、2022年寧夏高考文科類考生上武漢鐵路職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要388分,對應的最低錄取位次為14152名,招生錄取人數(shù)為18人;
5、2021年寧夏高考文科類考生上武漢鐵路職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要365分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為18人;
1、2022年武漢鐵路職業(yè)技術學院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 2022 | 理科 | ? | 22 | 293 | 34388 | 省政府 |
| 寧夏 | 2022 | 文科 | ? | 18 | 388 | 14152 | 省政府 |
2、2021年武漢鐵路職業(yè)技術學院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 2021 | 理科 | ? | 22 | 197 | - | 省政府 |
| 寧夏 | 2021 | 文科 | 專科 | 18 | 365 | - | 省政府 |
3、2020年武漢鐵路職業(yè)技術學院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 2020 | 理科 | 專科 | 14 | 296 | - | 省政府 |
| 寧夏 | 2020 | 文科 | ? | 11 | 369 | - | 省政府 |
武漢鐵路職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1956年,2001年經(jīng)湖北省人民政府批準組建高職學院,2004年由鐵道部移交湖北省人民政府管理。學校是國家“雙高計劃”建設單位、國家示范性高等職業(yè)院校、全國優(yōu)質高等職業(yè)院校、第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、高等職業(yè)院校服務貢獻50強、高等職業(yè)院校國際影響力50強、教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國示范性職業(yè)教育集團培育單位、全省黨建工作示范單位、湖北省最佳文明單位、湖北省法治建設示范學校、湖北省社會治安綜合治理優(yōu)秀單位,湖北省抗擊新冠肺炎疫情先進集體,獲得世界職教院校聯(lián)盟卓越獎金獎。經(jīng)過60多年的發(fā)展,學,F(xiàn)有全日制高職在校生13000余人,教職工600余人,其中具有副高級以上職稱教師200余人,享受國務院特殊津貼專家1人、全國優(yōu)秀教師1人、黃炎培杰出教師1人、湖北名師2人,全國職業(yè)教育軌道交通行業(yè)名師5人,湖北省職業(yè)教育技能名師工作室2個。還涌現(xiàn)出湖北省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德先進個人、荊楚好老師、楚天園丁獎獲得者等優(yōu)秀教師群體。學,F(xiàn)設有鐵道運輸管理學院、鐵道機車車輛學院、鐵道通信與信號學院、鐵道工程學院、機械與電子學院、電氣與自動化學院、經(jīng)濟與管理學院、醫(yī)療與護理學院等8個二級學院,并設有馬克思主義學院、公共課部和實訓中心。開設專業(yè)54個,組建十大專業(yè)群,覆蓋了軌道交通工程建設、裝備制造、運營維護整個產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié),其中國家“雙高計劃”高水專業(yè)群1個,國家示范性高等職業(yè)院校重點專業(yè)(群)4個,教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃認定骨干專業(yè)6個,央財支持重點建設專業(yè)2個,全國職業(yè)院校交通運輸大類示范專業(yè)點3個,教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個,湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)專業(yè)3個,湖北省高等職業(yè)教育重點專業(yè)9個,省級高等職業(yè)教育品牌專業(yè)9個,湖北軌道交通運營職業(yè)教育品牌專業(yè)(群)5個。60多年的歷史積淀,學校確立了“立足鐵路、服務湖北、面向社會”的辦學定位和“以人為本、開放創(chuàng)新、發(fā)展”的治校方針,凝練了“厚德、礪能、篤行、通達”的校訓,形成了“鐵的理想信念、鐵的紀律作風、鐵的意志品質、鐵的擔當作為”的鐵院精神,走出了“跟著鐵路轉,聯(lián)合鐵路辦,幫助鐵路干,乘勢謀發(fā)展”的發(fā)展之路。學校在全國高職院校中率先開辦城市軌道交通和高速鐵路類專業(yè),率先建立國家級高速鐵路和城市軌道交通實訓基地,率先發(fā)起組建湖北軌道交通職業(yè)教育集團,并在產(chǎn)教深度融合、校企緊密合作方面積累了實踐經(jīng)驗,產(chǎn)生了積極影響。學校畢業(yè)生受到社會和軌道交通企業(yè)的普遍歡迎,長期以來畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上。學校培養(yǎng)了全國勞動模范、全國道德模范、全國五一勞動獎章獲得者,全國三八紅旗手獲得者,中國青年五四獎章獲得者,全國技術能手等一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生。學校積極參與國際化合作,先后與英國、加拿大、德國、澳大利亞、美國、泰國、肯尼亞、柬埔寨等國家的高等院校和職業(yè)教育機構合作,并率先為“一帶一路”沿線國家培養(yǎng)高鐵專業(yè)人才,“中泰聯(lián)合培養(yǎng)高鐵專業(yè)人才”項目成為首批中國-東盟職業(yè)院校合作項目,在泰國成立全球首家高鐵魯班學院,學校成為世界了解中國高等職業(yè)教育的窗口。全體武漢鐵院人正以為指引,不忘初心,牢記使命,著力培養(yǎng)具有“四個自信”的德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀勞動者和可靠接班人,在建設“優(yōu)質、高效、和諧、幸!钡奈錆h鐵院新征程中,奮力開拓,砥礪前行。(2021年7月更新)
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