當年為何會將必修課改為選修呢？
　　李韌說，按照教育部的有關指導意見，《大學語文》和《大學英語》都是大學應該開設的課程，但后來有些爭論，認為《大學語文》的教學方法和效果與中學差不多，于是后來就改為選修課，把《大學語文》必修課的學分放到別的課程。
　　全球新聞與傳播學院教師徐夢立說：“《大學語文》對法學專業(yè)的文書寫作能起到很大幫助，不僅是外語學院和馬克思主義學院應該開設此課程，法學院更應該開設�！�
　　徐夢立還解釋說，九十年代后期，由于對英語、專業(yè)課程的強調(diào)等原因，全國部分院校取消了《大學語文》課程，其地位開始被消弱。國家雖曾有過糾正，但收效甚微。
　　記者從重慶部分高校了解到，重慶高校里的《大學語文》課程量遠不及《大學英語》，對工科學生來說，語文課更是等于不存在。
　　聲音：恢復語文課有必要 大學生需增強文化自信
　　外語學院大一學生李同學對《大學語文》表示期待。他說，語文和英語同時學習，更容易比較兩者的語法和表達慣，對掌握兩種語言都有幫助。不過也有學生擔心，稱中文學好難度不小。
　　恢復《大學語文》課，在外語學院看來，則是非常有必要的。
　　“從我們外語學院自身考慮，同學們的中文讀寫能力對他們學習英語十分重要，通過以往的經(jīng)驗可以看出，外語學院的同學語文能力需要增強�！蓖庹Z學院的朱元慶副院長在接受采訪時說：“這次新的《人才培養(yǎng)方案》我們從上個學年初就開始醞釀，今后幾年應該不會有大的變動�！币簿褪钦f，2016級以后的新生也要上《大學語文》。
　　朱元慶說，今年全校各學院進行了《人才培養(yǎng)方案》的修改，他把《大學語文》加到了外語學院學生的必修課中。從2016級開始，新生在大一大二要學習4學期的語文，包括古代漢語、現(xiàn)代漢語、讀寫能力等。他認為，母語的學習也有利于促進英語學習，“現(xiàn)在很多學生學英語到了一個階段會有困難，其原因就是母語沒有學好”。
　　朱元慶說：“我們要對自己的文化有自信，要用外語把我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳遞給老外，那就必須學好用好母語，這也是學習外語的重要意義�！�
　　記者手記：
　　如今，有的孩子從幼兒園就開始學英語了，在國外，孔子學院也越來越熱，在這樣的背景下，我們絕不能偏廢我們的母語。《大學語文》課的開設非常有必要，其必要之處在于尊重并且繼承了我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，說好、寫好中文，將成為我們文化自信的重要一面。