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高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的王牌專業(yè),專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學水和鮮明的辦學,已產(chǎn)生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么南陽理工學院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)南陽理工學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,南陽理工學院王牌專業(yè)類型有省級(直轄市):計算機科學與技術專業(yè)、機械設計制造及其自動化專業(yè)、食品科學與工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、土木工程專業(yè)、中醫(yī)學專業(yè)、自動化專業(yè)等。省級重點學科:中醫(yī)內(nèi)科學專業(yè)、結構工程專業(yè)、機械設計制造及其自動化專業(yè)等。省級專業(yè):自動化專業(yè)、食品科學與工程專業(yè)、計算機科學與技術專業(yè)等。省級專業(yè)改革試點:數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)、土木工程專業(yè)等。河南省重點學科:食品科學專業(yè)、中醫(yī)內(nèi)科學專業(yè)、食品科學專業(yè)、檢測技術與自動化裝置專業(yè)等。教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè):軟件工程專業(yè)等。河南省教育廳“專業(yè)改革試點”:軟件工程專業(yè)等。教育部“卓越工程師教育計劃”試點專業(yè):食品科學與工程專業(yè)、計算機科學與技術專業(yè)等。河南省專業(yè):食品科學與工程專業(yè)、中醫(yī)學專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、計算機科學與技術專業(yè)等。本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè):計算機科學與技術專業(yè)等。河南省“一流本科專業(yè)”建設點:計算機科學與技術專業(yè)等。校級專業(yè):化學工程與工藝專業(yè)等。

| 序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
|---|---|---|---|
| 1 | 省級(直轄市) | 7 | 計算機科學與技術、機械設計制造及其自動化、食品科學與工程、電子信息工程、土木工程、中醫(yī)學、自動化 |
| 序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學科名稱 |
|---|---|---|---|
| 1 | 省級重點學科 | 3 | 中醫(yī)內(nèi)科學、結構工程、機械設計制造及其自動化 |
| 2 | 省級專業(yè) | 3 | 自動化、食品科學與工程、計算機科學與技術 |
| 3 | 省級專業(yè)改革試點 | 2 | 數(shù)學與應用數(shù)學、土木工程 |
| 4 | 河南省重點學科 | 4 | 食品科學、中醫(yī)內(nèi)科學、食品科學、檢測技術與自動化裝置 |
| 5 | 教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè) | 1 | 軟件工程 |
| 6 | 河南省教育廳“專業(yè)改革試點” | 1 | 軟件工程 |
| 7 | 教育部“卓越工程師教育計劃”試點專業(yè) | 2 | 食品科學與工程、計算機科學與技術 |
| 8 | 河南省專業(yè) | 4 | 食品科學與工程、中醫(yī)學、電子信息工程、計算機科學與技術 |
| 9 | 本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè) | 1 | 計算機科學與技術 |
| 10 | 河南省“一流本科專業(yè)”建設點 | 1 | 計算機科學與技術 |
| 11 | 校級專業(yè) | 3 | 化學工程與工藝、生物工程、建筑學 |
| 12 | 省級專業(yè)改革試點專業(yè) | 1 | 生物工程 |
| 13 | 國家教育部卓越工程師教育試點專業(yè) | 1 | 生物工程 |
| 14 | 校級優(yōu)勢重點學科 | 1 | 生物工程 |
| 15 | 省級改革試點專業(yè)和校級專業(yè) | 1 | 數(shù)學與應用數(shù)學 |
| 16 | 校級一流專業(yè) | 1 | 應用統(tǒng)計學 |
| 17 | 首批河南省一流本科專業(yè)建設點 | 1 | 電子信息工程 |
| 18 | 河南省第七、八、九批重點學科 | 1 | 結構工程 |
| 19 | 河南省專業(yè)改革試點項目 | 1 | 土木工程 |
| 20 | 河南省專業(yè)建設點 | 1 | 土木工程 |
| 21 | 河南省本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點 | 1 | 土木工程 |
| 22 | 南陽理工學院優(yōu)勢專業(yè) | 1 | 土木工程 |
| 23 | 南陽理工學院一流專業(yè) | 1 | 土木工程 |
| 24 | 河南省一流專業(yè) | 2 | 食品科學與工程、中醫(yī)學 |
| 25 | 河南省高校專業(yè)改革試點專業(yè) | 1 | 中醫(yī)學 |
| 26 | 通過教育部工程教育專業(yè)認證 | 1 | 食品科學與工程 |
| 27 | 省級一流本科專業(yè) | 2 | 市場營銷、財務管理 |
首先、立足高考成績,這是志愿填報的最重要依據(jù),如果高考分數(shù)一塌糊涂,其他的想法都只能是胡思亂想、不切實際。2020年高考已經(jīng)結束一段時間了,各地新高考成績也已經(jīng)全部發(fā)榜,接下來填報志新高考愿就成為了考生的重中之重;怎樣志愿填報,最主要的依據(jù)當然是高考成績,高考分數(shù)的高低好壞,可以說直接決定著,你將能夠讀什么樣的大學和專業(yè)。
其次、遵從內(nèi)心,就是在立足高考成績的前提下,依據(jù)個人的興趣愛好,選擇自己比較理想的大學和專業(yè),力爭夢想成真。考生在正視新高考成績這個最大現(xiàn)實的前提下,才能充分考慮個人的興趣愛好,否則就是脫離實際、一事無成;因為我們都是社會的人,離不開社會的現(xiàn)實需要,只有擺正自己的位置,才能不會與社會脫節(jié),才能在社會中發(fā)揮更好的作用。
| 南陽理工學院包含院系和開設專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名稱 | 包含專業(yè) | 本? |
| 張仲景國醫(yī)國藥學院 | 中藥學 | 本科 |
| 中醫(yī)學 | 本科 | |
| 食品科學與工程 | 本科 | |
| 護理學 | 本科 | |
| 教師教育學院 | 小學教育(師范類) | 本科 |
| 音樂學 | 本科 | |
| 學前教育(師范類) | 本科 | |
| 音樂表演 | 本科 | |
| 智能制造學院 | 機械設計制造及其自動化 | 本科 |
| 材料成型及控制工程 | 本科 | |
| 測控技術與儀器 | 本科 | |
| 自動化 | 本科 | |
| 電氣工程及其自動化 | 本科 | |
| 汽車服務工程 | 本科 | |
| 機器人工程 | 本科 | |
| 電氣工程及其自動化(中外合作項目) | 本科 | |
| 機械設計制造及其自動化(中外課程合作項目) | 本科 | |
| 生物與化學工程學院 | 化學工程與工藝 | 本科 |
| 應用化學(中外合作辦學) | 本科 | |
| 生物工程 | 本科 | |
| 生物工程(合作辦學) | 本科 | |
| 應用化學 | 本科 | |
| 信息工程學院 | 光電信息科學與工程 | 本科 |
| 電子信息工程 | 本科 | |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
| 通信工程 | 本科 | |
| 土木工程學院 | 工程管理 | 本科 |
| 土木工程(含建筑工程和地下工程兩個方向) | 本科 | |
| 給排水科學與工程 | 本科 | |
| 道路橋梁與渡河工程 | 本科 | |
| 建筑學院 | 歷史建筑保護工程 | 本科 |
| 環(huán)境設計 | 本科 | |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
| 建筑學 | 本科 | |
| 數(shù)理學院 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 本科 |
| 數(shù)學與應用數(shù)學(經(jīng)濟數(shù)學方向) | 本科 | |
| 應用統(tǒng)計學 | 本科 | |
| 外國語學院 | 日語(商務方向) | 本科 |
| 商務英語 | 本科 | |
| 英語 | 本科 | |
| 計算機與軟件學院 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 本科 |
| 軟件工程(云計算方向) | 本科 | |
| 計算機科學與技術 | 本科 | |
| 軟件工程(智能軟件開發(fā)方向) | 本科 | |
| 人工智能 | 本科 | |
| 軟件工程(滲透與測試方向) | 本科 | |
| 軟件工程(移動設備應用開發(fā)方向) | 本科 | |
| 軟件工程(數(shù)據(jù)庫技術方向) | 本科 | |
| 傳媒學院 | 廣播電視編導 | 本科 |
| 法學 | 本科 | |
| 漢語言文學(創(chuàng)意寫作) | 本科 | |
| 播音與主持藝術 | 本科 | |
| 范蠡商學院 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 |
| 工商管理(中外課程合作項目) | 本科 | |
| 財務管理 | 本科 | |
| 工商管理 | 本科 | |
| 電子商務 | 本科 | |
| 財務管理(中外課程合作項目) | 本科 | |
| 國際商務 | 本科 | |
| 市場營銷 | 本科 | |
| 數(shù)字媒體與藝術設計學院 | 視覺傳達設計 | 本科 |
| 數(shù)字媒體技術 | 本科 | |
| 動畫 | 本科 | |
| 數(shù)字媒體藝術設計 | ? | |
南陽理工學院前身是1987年5月河南省人民政府批準籌建的南陽大學;1993年1月國家教委批準建立南陽理工學院,原張仲景國醫(yī)大學并入;2004年5月教育部批準升格本科院校,實行省市共建、以市為主的辦學體制。年來,學校先后獲批國家教育現(xiàn)代化推進工程產(chǎn)教融合項目學校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃學校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、教育部計算機類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點學校、科技部眾創(chuàng)空間、河南省示范性應用技術類型本科院校、河南省首批高?蒲性核p創(chuàng)基地、首批“三全育人”改革試點高校等諸多榮譽,在2018年全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會、2019年全省教育工作會議典型發(fā)言,為服務南陽和中原更加出彩積極貢獻力量。建校33年來,學校弘揚“不甘示弱”的南工精神,秉承“厚德、博學、求真、至善”的南工校訓,堅持“立本、立真、立特、立新”的辦學理念,植根南陽、服務河南、面向全國,走產(chǎn)教融合、校企合作的開放辦學之路,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了10余萬名高素質(zhì)應用型人才。學校占地面積1760畝,建筑面積59萬方米;現(xiàn)有工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、藝術、教育等九大學科門類;設有15個教學院部,53個本科專業(yè);擁有全日制普通本?粕22187人;教職工1674人,其中教授、副教授560人,博士、碩士學位教師990人,擁有一批河南省優(yōu)秀專家、省政府特殊津貼專家、省級教學名師、省學術技術帶頭人、省教育廳學術技術帶頭。
河南應用技術職業(yè)學院的老
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