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高考填報志愿的時候,想必很多人關(guān)心大學的王牌專業(yè),專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學水和鮮明的辦學,已產(chǎn)生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)類型有省級(直轄市):電子商務專業(yè)、物流管理專業(yè)、建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)、寶玉石鑒定與加工專業(yè)等。

| 序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
|---|---|---|---|
| 1 | 省級(直轄市) | 4 | 電子商務、物流管理、建筑室內(nèi)設(shè)計、寶玉石鑒定與加工 |
行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個志愿中包含若干所行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個行院校志愿。錄取時,按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
| 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名稱 | 包含專業(yè) | 本? |
| 學前教育學院 | 學前教育 | 專科 |
| 研學旅行管理與服務 | ? | |
| 工商管理學院 | 現(xiàn)代物流管理 | ? |
| 市場營銷 | ? | |
| 跨境電子商務 | ? | |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | ? | |
| 電子商務 | ? | |
| 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 專科 | |
| 醫(yī)學健康系 | 助產(chǎn) | ? |
| 中醫(yī)養(yǎng)生保健 | ? | |
| 護理 | ? | |
| 軟件學院 | 軟件技術(shù) | ? |
| 信息工程學院 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) | ? |
| 動漫制作技術(shù) | ? | |
| 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應用 | ? | |
| 計算機應用技術(shù) | ? | |
| 軟件技術(shù) | ? | |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | ? | |
| 人工智能技術(shù)應用 | ? | |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | ? | |
| 信息安全技術(shù)應用 | ? | |
| 建筑工程學院 | 建筑工程技術(shù) | 專科 |
| 工程造價 | ? | |
| 建筑設(shè)計 | ? | |
| 建筑消防技術(shù) | ? | |
| 自動化工程學院 | 智能醫(yī)療裝備技術(shù) | ? |
| 電子信息工程技術(shù) | ? | |
| 電氣自動化技術(shù) | ? | |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | ? | |
| 工藝美術(shù)學院 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 | ? |
| 寶玉石鑒定與加工 | ? | |
| 建筑室內(nèi)設(shè)計 | ? | |
| 視覺傳達設(shè)計 | ? | |
| 藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
| 機械工程學院 | 智能控制技術(shù) | ? |
| 儲能材料技術(shù) | 專科 | |
| 機電一體化技術(shù) | ? | |
| 數(shù)控技術(shù) | ? | |
| 汽車檢測與維修 | ? | |
| 化學工程學院 | 食品藥品監(jiān)督管理 | ? |
| 紡織材料與應用 | ? | |
| 分析檢驗技術(shù) | ? | |
| 應用化工技術(shù) | ? | |
| 油氣儲運技術(shù) | ? | |
湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院是一所面向全國招生的公辦?茖哟稳罩乒た祁惛呗氃盒,地處媽祖故鄉(xiāng)——莆田,始建于1985年,2004年經(jīng)福建省人民政府批準升格為高職院校。多年來,學院牢固樹立“服務地方發(fā)展、服務學生發(fā)展”的辦學理念,秉承“學為成人”的校訓,確立了“堅持立足莆田,面向福建,服務國家‘一帶一路’倡儀,培養(yǎng)身心健康、品行優(yōu)秀、技術(shù)精湛,具有良好人文素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學定位,“堅持內(nèi)涵質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,深化產(chǎn)教融合、校企合作,建設(shè)‘親地方產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)行業(yè)、樹職教品牌’”的現(xiàn)代高職院校發(fā)展。先后獲評福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、教育部高職高專人才工作水評估“優(yōu)秀”院校、首批“1+X”證書制度試點院校、全國“職業(yè)院校數(shù)字校園實驗!、全國現(xiàn)代學徒制試點院校、全國五好基層關(guān)工委“先進集體”、教育部全國十所高職院校關(guān)心下一代工作聯(lián)系點、全國教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位、福建省第一屆文明校園、福建省高校就業(yè)工作評估優(yōu)秀院校、福建省高校安全穩(wěn)定先進院校、第三批全國高職院校體育工作“一校一品”示范基地、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范院校、“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”“福建省農(nóng)民工‘求學圓夢行動’項目培訓”基地、“福建省新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”、IT職業(yè)技術(shù)教育工程定點院校、閩臺高校合作交流定點院校、福建省高技能人才培養(yǎng)培訓基地、福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓基地、福建省高。
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